Jak uczyć się chemii?
• Jak zapamiętać symbole pierwiastków i ich wartościowość?
• Jak zastosować metodę SWP w nauce chemii?
Jak uczyć się chemii? Poznaj techniki pamięciowe, które ułatwią naukę
Dla wielu uczniów chemia jest jednym z najtrudniejszych przedmiotów szkolnych. Trzeba zapamiętać nazwy pierwiastków, ich symbole, wartościowości, wzory chemiczne czy reakcje. Nic więc dziwnego, że wiele osób zastanawia się, jak uczyć się chemii, aby nie spędzać wielu godzin na bezskutecznym wkuwaniu.
Dobra wiadomość jest taka, że chemii można uczyć się znacznie łatwiej. Wystarczy wykorzystać techniki pamięciowe, które zamieniają trudne i abstrakcyjne informacje w proste obrazy oraz historie. Dzięki temu mózg znacznie szybciej zapamiętuje nowe wiadomości i łatwiej je sobie później przypomina.
Jeżeli zastanawiasz się, jak nauczyć się chemii, warto zacząć właśnie od zmiany sposobu nauki. Problemem bardzo często nie jest sam materiał, ale to, że próbujemy uczyć się go metodą wielokrotnego czytania podręcznika.
Dlaczego chemia wydaje się trudna?
Chemia różni się od wielu innych przedmiotów. W historii zapamiętujemy wydarzenia, w językach obcych uczymy się nowych słów, natomiast tutaj pojawiają się nazwy pierwiastków, symbole, wartościowości, wzory i reakcje chemiczne. Większość z nich jest dla naszego mózgu abstrakcyjna.
To właśnie dlatego wiele osób ma problem z zapamiętaniem nawet podstawowych informacji. Mózg znacznie lepiej radzi sobie z konkretnymi obrazami niż z ciągiem liter lub cyfr.
Jeżeli chcemy wiedzieć, jak uczyć się chemii, warto wykorzystać zasadę SWP:
- S – Skojarz
- W – Wyobraź
- P – Powtórz
To jedna z podstawowych metod wykorzystywanych w technikach pamięciowych. Najpierw tworzymy skojarzenie z nową informacją, następnie zamieniamy je w wyrazisty obraz, a na końcu utrwalamy całość za pomocą aktywnej powtórki. Takie mnemotechniki pozwalają znacznie szybciej zapamiętać nawet trudniejsze zagadnienia.
Jak nauczyć się wzorów chemicznych, symboli i wartościowości?
Choć w tym artykule skupiamy się głównie na nazwach, symbolach i wartościowościach pierwiastków, dokładnie tę samą metodę można wykorzystać również wtedy, gdy zastanawiamy się, jak nauczyć się wzorów chemicznych. Najważniejsze jest zamienienie abstrakcyjnych informacji na konkretne obrazy.
Przykład 1. Jak zapamiętać potas?
Załóżmy, że chcemy zapamiętać nazwę pierwiastka, jego symbol oraz wartościowość.
Najpierw szukamy prostego skojarzenia. Słowo potas bardzo łatwo skojarzyć z potem. To będzie nasz pierwszy obraz.
Potas jest jednowartościowy, dlatego jedynkę zamieniamy na frytkę. Teraz pozostaje jeszcze symbol K. Możemy skojarzyć go z Mikołajem Kopernikiem.
Łączymy wszystkie elementy w jedną historię. Wyobrażamy sobie Kopernika, który podczas pracy nad teorią, że Ziemia nie jest centrum Układu Słonecznego, bardzo się spocił. Chce wytrzeć pot z czoła, ale zamiast ręcznika bierze… frytkę. To dość obrzydliwy obraz, ale właśnie dlatego łatwo zostaje w pamięci. Możemy dodatkowo wyobrazić sobie, że Kopernik mówi: „Ten pot jest wart jednej frytki”, podkreślając w ten sposób wartościowość pierwiastka.
Dzięki tej historii łatwo przypomnimy sobie, że potas ma symbol K i wartościowość I.
Przykład 2. Jak zapamiętać cynk?
Przejdźmy do cynku. Jego symbolem jest Zn, a wartościowość wynosi II.
Najpierw tworzymy skojarzenie z nazwą. Zamiast powiedzenia „dać komuś cynk”, lepiej wybrać coś, co łatwo sobie wyobrazić. Dobrym skojarzeniem będzie cynamon.
Dwójkę zamieniamy na łabędzia. Symbol Zn zapamiętamy dzięki Zinedine’owi Zidane’owi.
Teraz tworzymy historię. Wyobrażamy sobie Zinedine’a Zidane’a podczas ważnego meczu piłki nożnej. Nagle na jego głowie siada łabędź i zaczyna rozsypywać wszędzie cynamon. Intensywny zapach sprawia, że Zidane zaczyna głośno kichać i nie może skupić się na grze.
Ta zabawna scena pozwala łatwo zapamiętać, że cynk ma symbol Zn i jest dwuwartościowy.
Przykład 3. Jak zapamiętać fosfor?
Fosfor jest nieco trudniejszy, ponieważ może mieć dwie wartościowości – III oraz V.
Najpierw szukamy skojarzenia z nazwą. Słowo fosfor bardzo łatwo skojarzyć z fosą otaczającą zamek.
Symbolem fosforu jest P, dlatego wyobrażamy sobie, że jest to piękna fosa. To właśnie słowo „piękna” przypomina nam literę P.
Pozostają jeszcze wartościowości. Trójkę zamieniamy na wąsy. Wyobrażamy sobie starą legendę, według której każdy, kto zanurzy swoje wąsy w tej pięknej fosie, będzie miał długie i wyjątkowo piękne wąsy.
Kiedy pochylamy się nad wodą, aby to sprawdzić, nagle ogromny haczyk zaczepia nas jak rybę i wyciąga z fosy. Wąsy przypominają wartościowość III, a haczyk – wartościowość V.
Dzięki tej historii łatwo zapamiętać, że fosfor ma symbol P oraz wartościowość III lub V.
Przykład 4. Jak zapamiętać cynę?
Cyna jest trudniejszym przykładem, ponieważ łatwo pomylić ją z cynkiem. Dlatego warto stworzyć zupełnie inne skojarzenie.
Wyobrażamy sobie cyrk obklejony kolorowymi naklejkami. To będzie nasze skojarzenie z nazwą pierwiastka.
Symbolem cyny jest Sn, dlatego wykorzystujemy postać Franka Sinatry.
Teraz tworzymy historię. W cyrku ma odbyć się koncert Franka Sinatry. Publiczność czeka na rozpoczęcie występu, gdy nagle przylatuje łabędź i porywa instrument artysty. Bez instrumentu koncert nie może się odbyć.
Po chwili łabędź odpływa na żaglówce, a na wszystkich plakatach cyrku pojawia się wielki napis „Koncert odwołany”.
Łabędź przypomina wartościowość II, natomiast żaglówka – wartościowość IV. Dzięki temu łatwo zapamiętać, że cyna ma symbol Sn i może być dwu- lub czterowartościowa.
Dlaczego ta metoda naprawdę działa?
Techniki pamięciowe nie polegają na bezmyślnym wymyślaniu śmiesznych historii. Ich zadaniem jest zamiana trudnych, abstrakcyjnych informacji na obrazy, które mózg potrafi łatwo zapamiętać. Dzięki temu nazwy pierwiastków, symbole czy wartościowości przestają być przypadkowymi literami i cyframi, a stają się konkretnymi skojarzeniami.
Co ważne, sama historia to dopiero pierwszy krok. Aby informacje zostały z nami na dłużej, trzeba jeszcze wykonać aktywną powtórkę.
Jak uczyć się chemii, żeby zapamiętać materiał na długo?
Nawet najlepsze skojarzenia nie przyniosą efektu, jeśli nigdy do nich nie wrócimy. Po zapamiętaniu kilku pierwiastków warto odłożyć notatki i spróbować przypomnieć sobie wszystkie informacje wyłącznie z pamięci.
Przykładowo widząc nazwę cynk, przypominamy sobie cynamon, następnie łabędzia, a później Zinedine’a Zidane’a. Dzięki temu bez zaglądania do podręcznika odtwarzamy, że cynk ma symbol Zn i jest dwuwartościowy.
Tak samo postępujemy z pozostałymi pierwiastkami. Patrzymy jedynie na nazwę i staramy się odtworzyć całą historię. To właśnie aktywne przypominanie sprawia, że wiedza zostaje z nami na znacznie dłużej.
Jeżeli zastanawiasz się, jak uczyć się chemii, pamiętaj, że znacznie lepiej poświęcić kilka minut na aktywną powtórkę niż kolejny raz biernie czytać ten sam materiał.
Jak się uczyć chemii do matury?
Im więcej materiału do opanowania, tym większe znaczenie mają odpowiednie techniki nauki. Dlatego zastanawiając się, jak się uczyć chemii do matury, warto połączyć techniki pamięciowe z regularnymi aktywnymi powtórkami.
Takie rozwiązanie sprawdzi się nie tylko podczas nauki nazw i symboli pierwiastków, ale również przy reakcjach chemicznych, definicjach czy bardziej rozbudowanych zagadnieniach. Zamiast wielokrotnie czytać podręcznik, lepiej samodzielnie odtwarzać wiedzę z pamięci i uzupełniać jedynie te informacje, które sprawiają trudność.
To również dobry sposób na naukę chemii samemu. Nie potrzebujesz nauczyciela ani korepetytora, aby tworzyć własne skojarzenia i regularnie sprawdzać swoją wiedzę. Techniki pamięciowe możesz z powodzeniem wykorzystywać zarówno podczas nauki w szkole, jak i wtedy, gdy odbywa się nauka chemii w domu.
Jeżeli szukasz odpowiedzi na pytanie, jak szybko nauczyć się chemii, pamiętaj, że nie istnieje jedna magiczna metoda. Największe efekty daje połączenie zrozumienia materiału, dobrych skojarzeń oraz aktywnego przypominania. Dla wielu uczniów jest to również najszybszy sposób na naukę chemii, ponieważ pozwala ograniczyć czas poświęcany na wielokrotne czytanie tych samych informacji.
Podsumowanie
Jeżeli zastanawiasz się, jak nauczyć się chemii, zacznij od zmiany sposobu nauki. Zamiast uczyć się nazw, symboli i wartościowości na pamięć, zamieniaj je na obrazy i twórz krótkie, zabawne historie. Następnie regularnie przypominaj je sobie z pamięci, bez zaglądania do notatek.
Takie podejście sprawia, że jak uczyć się chemii przestaje być trudnym pytaniem. Nawet pozornie skomplikowane informacje można zapamiętać szybciej, skuteczniej i na znacznie dłużej.
Obejrzyj 37 odcinek Trenerów Umysłu z którego dowiesz się jak uczyć się chemii:
0:00 – wstęp
0:55 – Czy mnemotechniki można wykorzystać w nauce chemii?
2:48 – Jak zapamiętać nazwy pierwiastków, ich symbol i wartościowości
3:18 – Zasada SWP
4:10 – Jak zapamiętać nazwy pierwiastków
5:42 – Jak zapamiętać wartościowość pierwiastków
7:03 – Jak zapamiętać symbol pierwiastków
8:45 – Gdzie tu jest chemia?
11:08 – Przykład 2: cynk
13:24 – Przykład 3: fosfor
15:42 – Przykład 4: cyna
17:50 – Nie zapomnij o aktywnej powtórce
Tu możesz obejrzeć odcinek:
Jeśli podobają Wam się nasze treści – nie zapomnijcie o zasubskrybowaniu naszego kanału. Możecie też przesłać link do odcinka osobie, którą czeka w niedługim czasie egzamin z chemii!
Tutaj możesz posłuchać podcastu na Spotify:
FAQ – najczęściej zadawane pytania
Najlepiej wykorzystywać techniki pamięciowe. Zamiana nazw, symboli i wartościowości na obrazy oraz tworzenie skojarzeń sprawia, że mózg znacznie łatwiej zapamiętuje nowe informacje.
Dobrym rozwiązaniem jest tworzenie własnych skojarzeń, regularne aktywne powtórki oraz rozwiązywanie zadań. Dzięki temu nauka chemii samemu może być równie skuteczna jak nauka z nauczycielem.
Wzory również można zamieniać na obrazy i skojarzenia. Ta sama metoda, która pomaga zapamiętać symbole pierwiastków, sprawdzi się także podczas nauki bardziej złożonych wzorów chemicznych.
Nie. Można je wykorzystywać do zapamiętywania definicji, reakcji chemicznych, wzorów, symboli oraz wielu innych zagadnień z chemii.
Najlepsze efekty daje połączenie zrozumienia materiału z technikami pamięciowymi i regularnymi aktywnymi powtórkami. Zamiast uczyć się wszystkiego na pamięć, warto tworzyć skojarzenia i systematycznie odtwarzać informacje z pamięci.
Tak. Symbole pierwiastków można połączyć z prostymi skojarzeniami i wyrazistymi historiami. Dzięki temu łatwiej przypomnieć sobie zarówno symbol, jak i nazwę oraz wartościowość danego pierwiastka.
Dobrym sposobem jest przypisanie każdej wartościowości konkretnego obrazu, np. przedmiotu lub postaci, a następnie połączenie go z historią dotyczącą danego pierwiastka. Takie skojarzenia są znacznie łatwiejsze do zapamiętania niż same liczby.
Tak. Mogą ułatwić zapamiętywanie nazw, symboli, wartościowości, definicji oraz wielu innych informacji. W połączeniu z rozwiązywaniem zadań i aktywnymi powtórkami są dobrym wsparciem podczas przygotowań do egzaminu.
Oczywiście. Tworzenie skojarzeń nie wymaga specjalnych pomocy dydaktycznych. Dlatego techniki pamięciowe świetnie sprawdzają się zarówno podczas lekcji, jak i wtedy, gdy odbywa się nauka chemii w domu.
Nazwy pierwiastków, symbole i wartościowości są dla mózgu abstrakcyjnymi informacjami. Zamieniając je na konkretne obrazy i łącząc w zabawne historie, angażujemy wyobraźnię, dzięki czemu informacje są łatwiejsze do zapamiętania i przypomnienia.
Jeśli chcesz dowiadywać się jako pierwszy o nowych odcinkach, zasubskrybuj nasz kanał Trenerzy Umysłu na YT by żaden Ci nie umknął! Nowe odcinki będą pojawiały się w każdy czwartek o godz. 17:00! Zapraszamy do oglądania, lajkowania i udostępniania swoim znajomym!