Edukacja bez cenzury: Dlaczego dzieci łatwiej zapamiętują reklamy niż tabliczkę mnożenia?
Co ciekawi w reklamie?
Jak wprowadzić tabliczkę mnożenia?
Edukacja bez cenzury: Dlaczego dzieci łatwiej zapamiętują reklamy niż tabliczkę mnożenia?
Dlaczego dzieci z łatwością zapamiętują reklamy, a mają opór przed tabliczką mnożenia?
W tym odcinku Edukacji bez Cenzury Tobiasz i Bartłomiej Boral rozmawiają o tym, jak sprawić, by nauka mnożenia była ciekawa, angażująca i naturalna. Wyjaśniają, co w reklamach przyciąga uwagę młodych umysłów, jak wykorzystać mnemotechniki, kolory, kontekst, aby budować trwałą pamięć.
Podpowiadają też, jak wprowadzać tabliczkę mnożenia w sposób, który wzbudza ciekawość, a nie frustrację.
Jeśli chcesz, aby dzieci uczyły się szybciej, chętniej i z większym zrozumieniem — ten odcinek jest dla Ciebie
Przeczytaj z czego dokładnie dowiesz się z tego
odcinka "Trenerów Umysłu":
0:00 Wprowadzenie
1:20 Niechęć do tabliczki mnożenia
3:00 Konkretne przykłady
4:00 Co ciekawi w reklamie?
5:20 Cel mnemotechnik
5:45 Kolory, a tabliczka mnożenia
6:50 Kontekst
8:00 Oczekiwanie
9:15 Jak wprowadzić tabliczkę mnożenia?
9:40 Co dają mnemotechniki?
12:00 Zapamiętujemy „głupie” rzeczy
13:15 Podsumowanie
Tu możesz obejrzeć odcinek:
Tutaj możesz posłuchać podcastu na Spotify:
Trenerzy Umysłu na YT by żaden Ci nie umknął! Nowe odcinki będą pojawiały się w co drugi czwartek o godz. 17:00! Zapraszamy do oglądania, lajkowania i udostępniania swoim znajomym!