Edukacja bez cenzury: Jak ułożyć procedurę efektywnej nauki?
Co to znaczy uczyć się?
Jak wygląda aktywna powtórka?
Edukacja bez cenzury: Jak ułożyć procedurę efektywnej nauki?
Jak ułożyć procedurę efektywnej nauki?
W najnowszym odcinku Edukacji Bez Cenzury Tobiasz i Bartłomiej Boral rozmawiają o tym, czym tak naprawdę jest uczenie się i jakie elementy sprawiają, że nauka działa.
Poruszają temat wpływu aktywności fizycznej na zapamiętywanie, wyjaśniają, czym jest aktywna powtórka i jak wysyłać mózgowi sygnał, że dana informacja jest ważna.
W odcinku usłyszysz też o naturalnej potrzebie mózgu do wypełniania luk informacyjnych, o sensownym dzieleniu materiału do powtórek, korzyściach z powtórki przed snem oraz o tym, jak wypracować skuteczny schemat nauki i stworzyć dziecku bezpieczną przestrzeń do uczenia się.
Przeczytaj z czego dokładnie dowiesz się z tego
odcinka "Trenerów Umysłu":
0:00 Wprowadzenie
1:15 Co to znaczy uczyć się?
2:15 Elementy
3:33 Aktywność fizyczna, a nauka
4:10 Jak wygląda aktywna powtórka?
7:15 Informacja dla mózgu
7:55 Luka informacyjna
9:10 Materiał do powtórzenia
10:00 Powtórka przed snem
10:50 Schemat nauki
11:25 Opowiadanie
12:55 Bezpieczne warunki
13:15 Przerwa
14:40 Podsumowanie
Tu możesz obejrzeć odcinek:
Tutaj możesz posłuchać podcastu na Spotify:
Trenerzy Umysłu na YT by żaden Ci nie umknął! Nowe odcinki będą pojawiały się w co drugi czwartek o godz. 17:00! Zapraszamy do oglądania, lajkowania i udostępniania swoim znajomym!